Disciplina Formativa y Prácticas Restaurativas en la Convivencia Escolar
Por Ezequiel Varas, Decano de Estudiantes
En Highlands utilizamos la disciplina formativa como método de intervención educativa que propicia la autorregulación de la conducta en respuesta al ejercicio responsable de la libertad y la maduración en el amor. Fomentando un ambiente de respeto y responsabilidad promoviendo un aprendizaje positivo.
Se enfoca en enseñar a los estudiantes habilidades de autocontrol, empatía y resolución de conflictos, ayudándoles a entender las consecuencias de sus acciones y a tomar decisiones responsables, a través de preguntas y opciones.
Las prácticas restaurativas buscan resolver los conflictos, reparar las situaciones y restaurar relaciones a través del diálogo y la mediación.
Estas metodologías ayudan a crear un entorno inclusivo y armonioso, favoreciendo el desarrollo integral de los estudiantes.
Unos ejemplos que utilizamos frecuentemente son los círculos de diálogo y restaurativos, la mediación entre pares y el acompañamiento constante.